形势政策教育6篇

形势政策教育6篇形势政策教育　读《形势政策教育》第三讲《牢固树立和落实科学发展观》有感　党的十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本树立全面、协调下面是小编为大家整理的形势政策教育6篇,供大家参考。

篇一：形势政策教育

《形势政策教育》第三讲《牢固树立和落实科学发展观》有感

　 党的十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本树立全面、协调、可持续的发展观促进经济社会和人的全面发展”强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、 统筹国内发展和对外开放的要求”  推进改革和发展。通过对江苏省委宣传部编写的《形势政策教育》第三讲《牢固树立和落实科学发展观》的认真研读我认为党中央这样完整地提出科学发展观是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展我们国土资源部门要做好新形势下的国土资源管理工作 就要牢固树立和落实科学发展观与时俱进真抓实干坚决执行党中央、国务院关于资源问题的方针政策严格保护和合理利用土地资源强化国土资源管理工作 为大丰市经济社会的全面协调和可持续发展、 早日实现 “三先”目标提供有力的国土资源保障。

　 一、认真学习充分认识科学发展观的基本要求。

　 通过学习我认识到党中央提出的科学发展观的基本要求主要有以下七个方面。

　一是坚持以经济建设为中心抓住机遇加快经济发展保持较快的发展速度。在优化结构、提高质量和效益的基础上转变经济增长方式调整经济结构实现速度、结构、质量、效益的统一。二是坚持经济社会协调发展在大力推进经济发展的同时更加注重加快社会发展。三是坚持城乡协调发展站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展。四是坚持区域协调发展继续发挥各个地区的优势和积极性推进西部大开发振兴东北地区等老工业基地促进中部地区崛起鼓励东部地区加快发展形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

　五是坚持可持续发展 高度重视资源和生态环境问题增强可持续发展的能力。统筹人与自然和谐发展处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。六是坚持改革开放统筹国内发展和对外开放解放思想开拓创新统筹推进各方面的改革使各方面改革相互促进。适应全球化深入发展和我国加入世贸组织的新形势在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争提高对外开放水平。七是坚持以人为本把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点一切为了人民一切依靠人民不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。

　 二、提高认识牢固树立和落实科学发展观。

　一、科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。科学发展观是用来指导发展的。发展是硬道理发展是第一要务发展是贯穿“三个代表”重要思想的主题。科学发展观的根本着眼点就在于用新的发展思路实现更快更好的发展。大丰市人多地少随着国民经济的不断发展土地资源日趋紧张供求矛盾日益突出。随着城市化、工业化、农业产业化的推进大量用地将会造成耕地的减少这都将影响耕地占补平衡。因此我们必须以科学发展观为指导辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系 始终坚持保护资源的基本国策积极推进利用方式和管理方式的转变努力提高资源的开发利用率切实推进经济发展。

　 二、科学发展观的根本要求是统筹兼顾。随着改革开放的深入和现代化建设的推进我们面对的社会利益主体更多领域更广利益关系也更复杂。这就要求我们的发展要更加注重统筹兼顾做到促进城乡协调发展依法按规支持村镇建设依法维护农民的合法权益 促进区域协调发展 坚持从实际出发 促进人与自然的和谐发展合理开发利用国土资源 彻底改变以牺牲环境为代价的粗放型增长方式。这样我们才能更好地妥善处理当前各方面突出矛盾、协调好各种利益关系实现全面、协调、可持续的发展。

　 三、科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。以人为本就是以实现人的全面发展为目标 从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展不断满足人民群众日益增长的物质文化需要切实保障人民

　群众的经济、政治和文化权益让发展的成果惠及全体人民。国土资源管理工作关系到经济发展社会稳定和国家安全关系到最广大人民群众的根本利益我们必须认真落实上级的决策和部署始终把依法维护好、实现好、发展好人民群众的利益作为国土资源管理工作的出发点和落脚点作为检验国土资源管理工作成效的标准紧紧抓住当前工作中存在的突出问题转变工作作风改进工作方式深入基层 深入群众 努力做到权为民所用、 情为民所系、 利为民所谋。

　 总之牢固树立和落实科学发展观是全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神的要求关系党和国家工作的大局关系中国特色社会主义事业的长远发展。

　我们一定要把思想真正统一到科学发展观上来统一到中央的重大决策和要求上来自觉运用科学发展观来指导我们的各项工作推进我市国土资源管理工作的健康发展。

　三、 以科学发展观为指导 进一步强化规划与国土资源管理工作。

　一、牢固树立以人为本的观念。国土资源管理工作是涉及人民群众切身利益的工作作为一名共产党员一名国土资源管理干部就一定要立足本职岗位坚持发展为第一要务把最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点。

　 、要学习贯彻《决定》扎实推进体制改革。要认真学习国务院《关于深化改革严格土地管理的决定》的精神实质从全局和战略的高度充分认识严格土地管理和切实保护耕地的极端重要性 要从讲

　政治、讲大局的高度出发提高认识团结一致坚持支持、拥护党中央、 国务院对省以下国土资源管理体制实施改革 要严肃政治纪律切实做到思想不散、秩序不乱、工作不断改革、工作“两不误”、“两促进”。要牢固树立正确的人才观念努力建设一支政治坚定、业务精湛作风过硬的规划与国土资源管理队伍。我们一定要树立适应新形势新任务要求的科学人才观念不断加强理论学习努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性 用科学知识武装自己 掌握科学方法不断提高政治业务素质和工作能力 努力成为国土资源管理工作的行家里手。同时要更新观念加强自律转变职能和工作方式以适应管理体制改革的要求。

　 、要加大宣传工作力度。要紧扣中心工作因地制宜运用各种宣传方式有效开展宣传活动要切实加强对《决定》和温家宝总理重要讲话精神的宣传工作认真做好《江苏省国土资源监督检查条例》的宣传和实施工作使基层广大干群牢固树立严格保护土地和集约、节约用地意识切实增强依法管地、用地观念。

　 3、 要促进 “三农” 问题解决。要充分体现农民的合法土地权益加强农村宅基地管理进一步深化征地用地制度。严格把好村民代表大会和征地补偿款是否兑付个关口健全信访工作责任制着力解决预收地皮款及市政工程款等问题。

　 二、牢固树立节约资源的观念。自然资源只有节约才能持久利用。国土资源管理干部要始终走在时代前列走在发展趋势前列

　坚持科学发展观 用好政策 搞好调控 按照 “严格增量、 盘活存量、管住总量、集约高效”的原则大力挖潜深化改革推进土地资源的市场配置保障土地供应促进地方经济发展。

　 、要积极探索认真试行农村集体建设用地使用权流转工作运用土地价格调控土地市场 逐步建立各种所有制一体化的土地市场体系。

　 、进一步加大闲置土地的处置力度通过整合处理调整好、使用好存量土地、闲置土地积极盘活土地资产。

　 、 要根据国务院 《决定》 和国土资源部个配套性文件的要求结合大丰市和港区的实际 认真研究贯彻意见并积极实施各类用地标准。

　 三、牢固树立保护资源的观念。良好的资源是我们大丰市社会生产力持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础。

　我们国土资源部门的干部要充分发挥先锋模范作用坚持科学发展观带头营造爱护资源、保护资源的良好风气增强人民群众的资源保护意识。

　 、要落实最严格的耕地保护制度严格执行基本农田“五个不准”坚持守住基本农田这条红线决不能逾越。要严格实行非农建设用地耕地占补平衡制度加快推进土地垦复、开发整理、改良土地的工作力度和进度。

　、 要狠抓农村土地登记发证工作 强化农村集体土地权属管理切实保障农民合法权益促进农村的安定和发展。要进一步摸清土地“家底”完善土地数据库建设。

　 3、要加大执法监察力度。及时发现和掌握辖区内的土地资源违法违规的动机和苗头把问题解决在萌芽状态。

　 四、牢固树立正确的政绩观念。树立正确的政绩观念不仅是我们落实科学发展观的题中应有之义而且还居于核心地位。树立和落实正确的政绩观念要落实到强有力的组织体系和制度安排上来 落实到广大党政领导干部的内心观念的转变上来 落实到加强和改善党的自身建设上来。加强和改善党建工作要以保持党员先进性教育为动力牢记“两个务必”严格执行“八个坚持、八个反对”认真开展“理想、责任、能力、形象”教育增强党员干部的宗旨观念和服务意识。

　 总而言之 我们要牢固树立和落实科学发展观 认真学习贯彻 “两个条例”切实加强党的作风建设严格执行国土资源系统的各项规章制度 进一步营造执政为民的政务环境。

　要从实际出发 求真务实埋头苦干扎实工作察民情、讲实话、办实事、求实效把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的标准。不搞形式主义、摆花架子、弄虚作假。要树立爱岗敬业、为民尽责的政治责任感努力做到干一行爱一行、钻一行、精一行

　忠诚于自己的职业忠诚玩弄自己的选择忠诚于特定的服务对象努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献努力创造一流的工作业绩。

篇二：形势政策教育

课件2021—2022学年【第一学期】

　2021年6月18日，习近平在参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”时强调，全体党员要铭记奋斗历程，担当历史使命，从党的奋斗历史中汲取前进力量。参观结束后，习近平带领党员领导同志在党史展览馆红色大厅重温入党誓词。那么，中国共产党是怎样成立的？是怎样走过其百年征程的呢？

　中华大地上“开天辟地的大事变” 一、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质 二、树立正确党史观，从历史中学习体悟 三、

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质一、中华大地上“开天辟地的大事变”

　一、思政课是立德树人的关键课程办好思政课的根本遵循 ——学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了全新选择。1921年7月，在马克思主义与工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。

　一、思政课是立德树人的关键课程办好思政课的根本遵循 ——学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话（一）十月革命奏响时代新声（二）中国共产党成立及“红船”扬帆初驶

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质1917年11月7日（俄历10月25日），一个划时代的伟大革命——十月社会主义革命在世界上领土面积最大的国家俄罗斯发生。领导这一革命的是以列宁为首的俄国社会民主工党（布尔什维克）。在武装起义的当晚，全俄工兵苏维埃第二次代表大会召开。次日清晨，大会通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》，宣告代表大会已把政权掌握在自己手中。大会还通过了列宁起草的《和平法令》《土地法令》和《关于成立工农政府的决定》。根据《关于成立工农政府的决定》，大会选出了工农政府——人民委员会，列宁当选为人民委员会主席。它宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，宣告十月革命取得了最初的胜利。十月革命开始建立人民当家作主的国家制度，人民民主开始在这个国家真正成为现实。“从此以后，社会主义作为一种崭新的社会形态和社会制度登上历史舞台，引领着人类社会的发展方向。”（一）十月革命奏响时代新声

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质正是在十月革命的震撼和感召下，1919年，中国大地爆发了“五四”爱国运动。五四运动后，在以李大钊、陈独秀等为代表的中国早期共产主义先进分子的引领下，1920年8月至1921年春，共产党早期组织在上海、北京、武汉、长沙、济南，广州相继成立。此外，由中国留学生和华侨中先进分子组成的共产党早期组织在日本、法国成立。1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界望志路106号召开。由于会场受到暗探注意和法租界巡捕房搜查，最后一天的会议转移到嘉兴南湖的游船上举行。这条游船后来被称为“红船”。（二）中国共产党成立及“红船”扬帆初驶

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质中国共产党的成立， 深刻改变了 近代以后中华民族发展的方向和进程， 中国人民和中华民族的前途和命运， 世界发展的趋势和格局。

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质二、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质

　二、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行2021年2月20日，习近平在党史学习教育动员大会上的讲话中指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。”这段话是对党的百年历史主题和主线、主流和本质的高度概括。2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质（三）改革开放和社会主义现代化建设新时期（一）新民主主义革命时期（二）社会主义革命和建设时期（四）中国特色社会主义进入新时代中国共产党的百年历史，可划分为四个时期

　二、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行这一时期，党团结和带领人民群众，历经党的创立和大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、全国解放战争时期。围绕这一时期不同阶段的基本国情和党的中心任务，党先后召开了七次全国代表大会，以及其他特别重要的会议。这一时期，党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。2011年4月19日，贵州遵义，遵义会议纪念馆（一）

　新民主主义革命时期

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质这一时期，党团结和带领人民群众，历经“基本完成社会主义改造的七年”“开始全面建设社会主义的十年”‘文化大革命’的十年”，以及“文化大革命”结束后至党的十一届三中全会召开前“在徘徊中前进”的两年。总体来看，在这一时期大部分时间里，新中国所谱写的是波澜壮阔的历史贡献篇。这一时期，我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设。党在领导这一时期的工作中，发生了一些失误和挫折，特别是发生了“文化大革命”这一全局性的、长时间的“左”倾严重错误，给我们留下了惨痛教训。1978年12月，在党和国家面临何去何从的重大历史关头，党的十一届三中全会胜利召开。全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，批评“两个凡是”的错误方针，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，是新中国成立后党的历史上的伟大转折。（ 二 ）

　社会主义革命和建设时期

　二、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行这一时期，党先后召开了7次全国代表大会和45次中央全会。在党的历次全国代表大会和中央全会精神的指引下，改革开放和社会主义现代化建设事业逐步从多方面推进。经过这个时期的顽强奋斗，中国共产党团结带领人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。庆祝中华人民共和国成立70周年大会上“春潮滚滚”方阵彩车（ 三 ）

　改革开放和社会主义现代化建设新时期

　二、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行2012年11月党的十八大召开，开启了以习近平同志为核心的党中央的领导，中国特色社会主义进入了新时代。这一时期的伟大斗争，极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。进入中国特色社会主义新时代，至党的十九大召开前，第十八届中央委员会共召开7次中央全会。党的十八大召开后的5年间，新时代中国特色社会主义事业所取得的成就“是全方位的、开创性的”，其变革“是深层次的、根本性的”。2017年9月29日，“‘砥砺奋进的五年’大型成就展”正在北京展览馆举办，展览吸引大量观众前来参观、体验（ 四 ）

　中国特色社会主义进入新时代

　二、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行党的十九大，以“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”为主题。党的十九大以来，在异常错综复杂的国际环境下，党中央团结和带领人民群众，攻坚克难，取得的成就不同凡响。（ 四 ）中国特色社会主义进入新时代2021年4月27日，江苏常州，参观者在有“红馆”之称的常州党建与红色文化主题教育馆经过“不忘初心 牢记使命”雕塑

　二、中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行（ 四 ）

　中国特色社会主义进入新时代2020年10月召开的党的十九届五中全会，通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，对“开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军”作出全面部署，该建议经2021年3月十三届全国人大四次会议审议，批准形成《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。在党的十九届五中全会和十三届全国人大四次会议精神指引下，全党和全国人民正满怀信心，向着新的伟大奋斗目标团结奋进。

　学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行 二、百年党史的主题和主线、主流和本质三、树立正确党史观，从历史中学习体悟

　三、树立正确党史观，从历史中学习体悟学习建党百年历史：明德 增信 崇德 力行树立正确党史观，是2021年2月20日习近平在党史学习教育动员大会上的讲话中明确提出的。习近平指出：今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。围绕如何搞好这次党史学习教育，他强调了四点：一是要加强组织领导；二是要树立正确党史观；三是要切实为群众办实事、解难题；四是要注重方式方法创新。

　如何 呢？ 我们可从以下几方面来理解。三、树立正确党史观，从历史中学习体悟庆祝中国共产党成立100周年要 充 分 认 识“研究问题，忌带主观性、片面性和表面性”的深刻道理。要 懂 得 掌 握和运用“古今中外法”。要 下 功 夫 学习百年党史中的两个“历史问题的决议”。要 认 真 学 习党的有关文献。

　三、树立正确党史观，从历史中学习体悟庆祝中国共产党成立100周年站在“两个一百年”的历史交汇点上，中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。越是接近奋斗目标越是面对风险挑战，就越要弘扬伟大建党精神，以永不懈怠的精神状态，一往无前的奋斗姿态，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进。大学生应以此为宝贵契机，扎实认真学习中国共产党史，同时认真学习中华人民共和国史、改革开放史和社会主义发展史，不断加深我们的马克思主义理论素养和历史素养，为新时代中国特色社会事业作出应有的贡献。

　1. 请概括说明中国共产党百年历史的主题和主线、主流和本质。2. 我们应当如何理解正确党史观？怎样树立正确党史观？考题考题

　教学课件2021—2022学年【第一学期】

　—— “十四五”规划开局之年

　“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。全国两会通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，从经济发展、创新驱动、国内市场、城乡发展、区域布局、改革开放、绿色发展、民生福祉、平安中国等9个方面，实化量化“十四五”时期经济社会发展主要目标和重大任务。2021年是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年。起步开局之年对于我国全面建设社会主义现代化国家新征程具有基础性意义。《政府工作报告》明确了2021年发展主要预期目标，并全面部署了各项重点工作。要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，更好统筹发展和安全，科学精准实施宏观政策，努力保持经济运行在合理区间，确保“十四五”开好局、起好步，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

　“十四五”时期经济社会发展主要目标一、“十四五”时期经济社会发展重大任务 二、2021年经济社会发展趋势及主要预期目标三、2021年经济社会发展重点工作 四、

　一、 “十四五”时期经济社会发展主要目标

　一、“十四五”时期经济社会发展主要目标 开启全面建设社会主义现代化国家新征程“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称建议），国务院编制了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》（以下简称纲要）。

　（一）《纲要》重点体现了“四个突出”（二）《纲要》主要指标有“四个创新”

　一、“十四五”时期经济社会发展主要目标 开启全面建设社会主义现代化国家新征程一是突出 二是突出（一）《纲要》重点体现了“四个突出”三是突出 四是突出体现“三个新”的 核 心 要 义做好“两个一百年”奋斗目标的有机衔接统筹办好发展和安全两件大事的要求强化重大战略任务落实的项目支撑

　一、“十四五”时期经济社会发展主要目标 开启全面建设社会主义现代化国家新征程一是 二是 三是 四是经 济 增 长 目标 以 定 性 表述为主突出强调创新驱动的重要性民生福祉类指标数量占比超1/3首次设置安全保障类指标（二）《纲要》主要指标有“四个创新”

　二、 “十四五”时期经济社会发展重大任务

　一、“十...

篇三：形势政策教育

势与政策》课程导学一、课程性质《形势与政策》教育是山东开放大学学生思想政治教育的重要内容。该课程也是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对广大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地。形势与政策课程的学习主要是帮助我们认清国内外形势，全面准确地理解党的路线、方针和政策，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，积极投身改革开放和社会主义现代化建设伟大事业。同时使学生基本掌握该课程的基础理论知识、分析问题的基本方法，并能够运用这些知识和方法去分析现实生活中的一些问题，把理论渗透到实践中，指导自己的行为。二、学习内容形势与政策教育的内容包含形势与政策两个方面。形势是国际国内社会政治和经济不断发展的状况和态势。政策是党和国家为实现一定时期的目标和任务而制定的规章制度和行为准则。政策的制定必须以形势的发展为客观依据，并根据形势的发展变化而进行必要的调整。又由于国际国内形势风云变幻，因而形势发展具有一定的突发性、可变性，有时是不可预料的。所以党和国家的方针、政策也在不断推出和调整，这都决定了形势与政策必然处于一个不断变化更新的动态过程中。因此形势与政策的内容具有动态性、灵活性。作为形势与政策课也必须根据形势与政策的动态发展以及对人们的思想行为和社会生活的影响来及时调整教学计划和内容，及时利用国内外的重大事件和重要活动进行有效的教育。这就决定了我们这门课内容是经常变化的。所以这门课的内容每学期都是不同的。教学内容是根据（一）教学要点专题一 一篇马克思主义的纲领性文献——深入学习领会党的十九届六中全会精神专题二 加快构建新发展格局，把握中国经济的 战略性机遇专题三 全面正确理解并扎实推动共同富裕专题四 应对全球气候危机的中国方案——构建 人与自然生命共同体

　专题五 继往开来的历史性会议 ——学习贯彻十九届六中全会精神国开学习网的 5 个专题中包括视频、PPT 解读等。国开学习网提供的 5 个专题的学习内容都要学习并完成专题测验。三、学习方法——怎么学？这门课的学习和其他思政课的学习是一样的，都是在网上学习。我们在学习时，可以国开学习网的一个专题内容全部学习完后，就进行专题测验的完成。这里注意：每个专题测验的答题次数只有 2 2 次。所以，一定要珍惜。可以看完视频后，做一遍测验题，有疑问的题目可以记录下来，做完这个测验的所有题目后再仔细看专题视频及 PPT 等学习资料。四、考核方式本课程连续学习 4 个学期，而且要求每个学期的考核必须及格，最终才能取得本课程学分。

篇四：形势政策教育

势与政策》大学生心得体会 0 1000 字优秀范文 5 5 篇

　《形势与政策》大学生心得体会 1000 字范文一

　经过对《形势与政策》课的学习，我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解，使我受益匪浅，感触良多。

　形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是我们每个大学生的必修课程，在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地贯彻落实了中央的有关精神，是我们当代大学生关注的热点问题，帮助我们掌握正确分析形势的立场，观点和方法。

　首先，给我们授课的老师滔滔不绝，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力，在这里，我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他，是因为他优秀，我们钦佩他，是因为我们年轻，我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅、泽被至深。

　我们认识到，形势与政策左右我们的发展，对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”，今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此，我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据，政策影响形势的发

　展。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，做一个成功人士!

　关注世界。当今世界飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代，作为大学生的我们，岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。

　其次，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。再者，当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，

　报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史意义。

　综上所述，作为 21 世纪的大学生，我们更应该把握住自己，努力学好专业知识，为祖国明天的建设添砖加瓦。

　最后，我想说，学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为，高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了世界，认识了中国，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步。

　《形势与政策》大学生心得体会 1000 字范文二

　学习形势与政策已经有三个学期了，虽然这个学期的课较少然我们感觉意犹未尽，但我的收获却很多，尤其是在一些此刻很敏感和热门的话题上有了很多新的看法。并且是我的思想逐渐走向成熟，对问题的见解也更加客观。

　这学期的形势政策课涉及到国际国内形势、国内政策等宏观问题。老师透过滔滔不绝的讲述和丰富多彩的素材让我们领略到了一个真正思维活跃的人的不凡表现力，课堂上老师精选的视频资料也是不可多得的好东西。那些大师级人物透过他们对世界的认识来看待一些国内国际的重大问题，并将这些观点讲述给我们，我们的思想也随之有了很大的进步。

　形势政策让我们深刻的认识到，了解当今局势不仅仅关系到个人的发展更关系到整个民族的复兴。首先，社会的大发展早以成为决定个人发展的决定性因素，大学生又是受社会的大环境影响比较大的群

　体，我们未来的工作生活受到这个社会大环境的制约。我们将来毕业首先影响我们的就是找工作的问题，这就是由当今国家的经济形势决定的，再一个比较关注的问题就是住房问题，这更是受到国家宏观政策的影响，因此学好形势政策，关注国家当前的大形势是我们务必做好的事。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我的方向及发展地位;利用形势与政策的导向作用，把握住当前的发展方向，让其为我所用，构成对形势与政策的敏锐洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识和潜力。

　立刻我们就要接过上一辈人的梦想——实现中华民族的伟大复兴。如果我们抱着两耳不闻天下事，一心只读圣贤书的思想。那么我们所了解的只能是十八世纪的东西，而不能跟上世界的潮流，同时也让我们国家与诺贝尔无缘的宿命一向持续下去。当今的世界时一个瞬息万变的世界，形势与政策然我们紧紧抓住世界变化中最核心的部分，为我们了解国家和世界的新形势是很有帮忙的。就拿老师讲过的一个国际货币形势的问题，当前的美国作为一个唯一的超级大国受到金融危机的影响没有解除，于是想着将这一危机转移，在多次要求中国提高货币汇率无效的状况下，竟然超多印纸币是自我的汇率降低丧失了一个大国的职责感。这将会导致世界新一轮的经济形势动荡。此时的形势与政策课便发挥了它紧紧把握时代动向的特征，老师及时将这一信息给我们讲述，让我们了解了这一关系国家和我们自身切身利益的

　问题。还有一个问题就是当前的领土争端问题，保钓成为每一个人心中最关心的问题，并且当前也有很多的问题出现。很多人走上街头参加了反日游行，然而在和平的示威过程中却发生了很多然我们悲哀的事。很多人在游行过程中没有能够持续理智，做了很多伤害这次游行本意的事情。而作为思想比较激进的大学生，处在这样一个比较不安的年龄阶段，有必须的激情是很好的，但是这些都务必建立在不违反法律，不破坏公众利益的基础上。这些东西在形势与政策课中便的到了很好的阐述，老师能够给我们一个很有说服力的解释让我们明白真正的爱国要在理智的前提之下。此时，形势与政策课便起到了很好的引导作用。

　形势与政策就是引导当今大学生正确认识国际形势，国家政策的很好的形势。他对于提高当今大学生的整体素质，增强大学生的职责感和大局观有着重要的作用。

　《形势与政策》大学生心得体会 1000 字范文三

　我觉得，形势与政策这门课程对我们具有重要好处。

　我认为社会历史的大发展是决定个人发展的最大环境、最大上限，它制约着可选取度，决定着大学生成功的机率，影响很具体，也很深远。而形势与政策这门课程，让我们了解到社会形势与国家政策对人们的作用，我们明白其在的重要性。

　我们明白形势是制定政策的依据，政策影响形势的发展。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的

　优势，定位自我的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，利用形势与政策，实现自我大发展。树立一个远大理想，为国做贡献，使我们做有价值的人。

　学习形势与政策这门课程，对我们的道德知识有着很重要的作用，青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

　学习形势与政策这门课程我更加深刻的了解到当今国内外形势风云变幻，进入 21 世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战，当代大学生也面临着深刻的国内外环境，所以，在高校大学生中广泛开展形势政策教育，对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战，坚定信念，振奋精神，努力学习，报效祖国，具有重大的现实价值，与深远的历史好处。

　了解国内外的形势与政策才能更好地帮忙发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们务必吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新潜力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自我的发展目标，结合自我的优势，定位自我

　的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人潜力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策，为我所用，构成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自身的大理想，大发展。形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮忙学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。

　《形势与政策》大学生心得体会 1000 字范文四

　我学习了形势与政策，通过这次魏教授的讲解，我对当今变化多端的国际形势有了一定的了解。作为一名青年人，深刻、全面地了解国内外的形势是非常必要的，而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道，帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点。

　当今社会飞速发展，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代过去了。了解国内外的形势与政策才能更好地帮助发展中国，认识中国，了解我们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意，懂得灵活变通，具备创新能力。与此同时，我们还应顺应形势与政策，发展自我：找准自己的发展目标，结合自己的优势，定

　位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出“诚、勤、信、行”的品牌青年人;利用形势与政策，为我所用，形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力，培养超前的把握形势与政策的胆识，“艺高人胆大，胆大艺更高”，利用形势与政策，实现自我大发展。大理想，做一个成功人士!

　形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。

　中国当前国际形势总体和平、缓和与稳定态势，但局部性的动荡与紧张有所加剧。国际竞争中，为什么有的国家胜出，有的却一败涂地?德国为什么会成为世界诸多豪华车主要生产厂商的大本营?中国现在处于一个非常关键的时期，既是机遇也是挑战。在世界局势如此动荡的情况下，中国如果能够抓住机遇，就可以以此作为跳板，无论在经济或国际地位都会上身一个等级。中国在快速发展的同时，会有很多的阻碍，因为其他国家会眼红，中国威胁论因此而出，但在金融危机时期，外界却把中国比喻为“救世主”。中国并不是什么“救世主”也不存在对外国的威胁，中国只是在做自己认为对的事。

　学习了形势与政策，在看国内外的时事我会看的更深刻，更透彻。这也是我们青年人必备的能力。在以前，每当我看到中国在美国面前总是低声下气时，我就会觉得很生气，很不解，而现在，我知道了不能以一时之气而做出错事。在没能力与之抗衡的时候不应太张狂，随着中国一步步的发展，现在的中国已经不同以前了，在国际上说话更强硬了，可以说出自己的看法了。

　综上所述，学这门课程使我们更深刻地认识世界，认识中国，让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下，正视我国面临的机遇与挑战。

　《形势与政策》大学生心得体会 1000 字范文五

　形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要资料，是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强职责感和大局观十分重要的方面，它使我们更深刻地认识了中国，了解了世界，认识了我们与世界的差距，以及我们自身的不足，使我在思想上迈进了一大步，也为我们走出学校进入社会提前上了一课，让我们感受到社会的形势和国家政策，好让我们更有准备的为人民服务，为国家作出应有的贡献。

　经过对形势与政策课的学习，我对国内外...

篇五：形势政策教育

与政策

　主讲：杨馥瑞

　老师

　1

　本学期教学安排 第十五周：整体安排及第一讲； 第十六周：第二讲及收小论文； 第十七周：网络学习； 第十八周：网络学习。

　2

　成绩组成（有网络学习）

　一、课堂及小论文：60 分 1 、小论文一篇（占30 分），字数为不低于1500字，字多不限，须手写，第十六周上课时交，题目见后； 2 、课堂学习考勤20 分； 3 、互动情况：10 分 二、网络学习与作业（40 分）：

　1 、网络学习：25 分（不少于5 小时，十八周结束网络学习截止，进行统计）； 2 、网络作业：15 分（公布在网络学习系统上，十八周结束时网上做完提交）。

　3

　成绩组成（无网络学习）

　1 、小论文一篇（占50 分），字数为不低于1500字，字多不限，须手写，第十六周上课时交，题目见后； 2 、课堂学习考勤35 分； 3 、互动情况：15 分

　4

　论文题目级格式

　【标题】形势与政策【一】题目：

　试析依法治国的基本内涵及意义

　【自己信息】姓名：××

　学号：××

　专业：××

　年级：××

　 【摘要】(100 字以内）

　【关键词】（3—5 个关键词）

　【正文】（不少于1500 字）

　 .................................................. 【参考文献】

　[1] 亚当. 斯密. 国民财富的性质和原因的研究（下）[M]. 北京: 商务印书馆,1983. [2] 萨缪尔森. 经济学（第17 版）[M ]. 北京: 人民邮电出版社, 2005. [3]Timmer, Peter. The Agriculture Transformation, International Agricultural Development. Maryland[OL]. The John Hopkins University Press, 1998, 8-12. 5

　 网络学习方法 进入课程的方法：

　1 、登录校园网 “贵州师范大学首页”→ 右边快速通道“教务系统”→ 右边快速通道 “网络教学与资源”→ 点击“网络教学综合平台（教科网入口/ 电信入口）→ 输入自己学号，密码为自己的学号或自己教务系统密码或“ “000000” ” ；→ 点击“登录”，→ 再点击“ 进入 ”，在右上方“ 课程教学 ”栏目的右下标点击“ 更多课程设置 ”点击“ 形势与政策【一】

　杨馥瑞老师”。

　2 、有问题的同学请自行跟我联系。（杨馥瑞电话：15185171069 ，QQ ：530540149 ）

　 6

　本次课安排：

　讨论几大重要及热点问题 7

　讨论论题一：

　大学生为什么学习形势与政策？ 8

　什么是形势与政策 一、形势与政策是什么样的学科

　 1 、大学课程的必修课，属于思想政治教育课程范畴，是公共必修课，分四个学期学习；

　 2 、贵州师范大学综合测评的重要组成部；

　 3 、学习内容：包含国家大政方针及政策变化、国际国内形势走向、中国周边形势及国家安全、正确认识个人发展所处的社会环境及就业环境。

　9

　为什么学形势与政策 一、从国家和教育成面上

　1 、国家统治层面：意识形态控制，

　 为延续统治服务；

　2 、教育层面：让学生思想紧跟时代脉搏、一起跳动，让学生个人发展不偏离社会进步需要。

　10

　为什么学形势与政策 二、从大学生自身特点

　1 、大学生的几性：

　 冲动性、不成熟、叛离性

　2 、大学生的发展需要

　 需要对形势有一定的分析和判断能力，对政策有一定的敏感度和把握能力。

　 正确认识目前存在的矛盾和问题，正确把握国家的政策，保证自己发展不偏离社会发展需要，真正实现个人价值与社会价值的高度统一。

　11

　学习学形势与政策的思路 一、国际国内形势变化是着眼点；（是什么）

　二、自身发展与国家民族发展是根本出发点；（怎么看）

　三、国家政策及对策是着力点。（怎么办）

　12

　学习学形势与政策的方法 一、努力提高自己的政治觉悟和政治理论水平； 二、多看《半月谈》、《中国青年报》、《参考消息报》； 三、运用新媒体，电视、腾讯、飞信等随时了解事实新闻。

　四、多了解和关注与自己切身利益有关的政策和规章制度。

　13

　讨论论题二：

　从形势与政策的视野，对于香港"占中"事件，我们可以得出什么分析和思考？ 14

　按照学习形势与政策的思路

　 从三个角度把握和分析 第一、“占中”事件概况 第二、如何看待“占中”事件 第三、如何处理“占中”事件 如何看待和分析 15

　一、“占中”事件是怎么回事？ 二、“占中”事件目前情况？ 三、广大港民对“占中”的反应 四、引发“占中”事件的直接原因是什么？ 五、“占中”事件中的外部势力

　“占中”事件概况把握 16

　 什么是占中 占中：

　让爱与和平占领中环非法集会，于2013 年3月 月27 日发起，2014 年9 月28 日正式启动，持续到现在。

　 中环 即是香港的政治、经济、文化及商业中心地段。

　 活动形式：

　发动者要求香港当局下台，并以阻塞交通要道、瘫痪政府工作及商业经济运行为为手段，给香港当局及中央施加压力。

　 表面目标：

　希望重启政改，去掉全国人大常委会2014 年8 月31 日关于香港2017 年普选中“提名委员会”选举候选人的中间过程，企图制造“政治危机”迫使中央政府与反对派谈判，达到“真普选”的目的。

　一、“占中”事件是怎么回事 17

　一、 发起人 ：“占中”三子 戴耀廷（香港大学副教授）

　朱耀明（香港柴湾浸信会牧师）

　陈建民（香港中文大学副教授）

　 三人在美国的国家民主基金会支持下策划此次“占中”运动。

　二、 实施推动者 ：两个学生联盟 学联 学民思潮

　占中发动者及推动者 18

　香港专上学生联会（学联）：秘书长周永康

　是香港最大的学生组织，由香港主要的八所大专院校的学生会所组成， 成立于 于1958年 年5 月，支持中共的活动以及文化大革命。1980 年开始支持台湾和中国大陆的民主运动 。1984年 年 ，学联由支持中国共产党转为 支持民主运动，争取香港民主化，支持八九运动 。香港回归后 ，学联开始关注香港社会各方面的问题， 抗议人大解释基本法 。近来，2012年 年9 月反对德育及国民教育科， ，2013 年10月 月响应占领中环；2014 年9 月22-28 日为争取政改抗议人大常委会举行 罢课活动 ，之后参与发动“雨伞革命”参 与战中活动。

　。

　19

　学民思潮

　是一个香港学生政治组织， 现召集人为17 岁的黄之锋 。

　成立于 于2011 年5 月29 日，成立之初命名为“学民思潮反对德育及国民教育科联盟”，在2012年 反对香港政府推行德育及国民教育课 的运动中扮演重要角色而为民众所熟悉。

　在2012 年3 月删去“学民思潮”后内容只保留“学民思潮”名称，表示还会广泛关心社会议题。2013 年6 月23 日，发表“全民普选全民提名重夺政府”为题的声明 。他们认为， 将全体选民都纳入为提名委员会 的成员，既免去修改《基本法》之难，又能符合《基本法》中“有广泛代表性”的规定。

　20

　 2014 年4 月15日 日 ，学民思潮和香港专上学生联会（学联）

　共同发表对 对2017 年特首选举办法的改革 方案 ，继续 坚持“公民提名，必不可少” ，一直在“占中”运动中扮演重要角色。

　“占中三子”、学联、学民思潮等反对组织于2014 年6 月22 日举行网络 “占中公投” ，亦称“ “622 全民电子公投 ”。2014 年6 月20 日至29 日，占领中环行动举行“全民投票日”，于3 个“普选方案”中投出“占中方案”。2014 年6 月29日 日 ，据香港文汇报报道， 违法违宪的“占中公投”结束 ，并声称有逾78 万人次参与。

　。9 月28日 日 ，学联罢课结束后，学民思潮冲入政府广场，与警察对峙， 正式启动“占中”活动。

　。

　占中联合行动

　21

　参考消息网11 月13日 日 报道 外媒称，香港学生计划 占领英国驻香港总领事馆周边道路 ，因为 不满伦敦 对他们的抗议活动 缺乏支持 。与此同时， 香港当局 向抗议者施加更大压力，要 求他们回家。

　。

　22

　一、占中分子11 月30 日包围政府 ，几个蒙面人 冲击香港政府； ； 二、“占中”策动者、香港学联秘书长周永康 康12 月1 日承认前一天围堵港府总部的行动失败，并向行动中受伤的示威者鞠躬道歉。学民思潮的召集人黄之峰，则在道歉的同时采取了另一极端行动：与两名女生一起宣布无限期绝食，以此逼迫港府重启谈判。

　 二、“占中”事件目前现状

　23

　三、“占中三子”戴耀廷、陈健民、朱耀明2 日下午召开记者会，宣布3 日下午3 时到中区警署自首，为占领行动承担法律责任。“占中三子”于12 月3 日与十多名占中者自首。

　。

　24

　四、 泛民立法会议员2 日发出联合声明，呼吁“双学”尽快宣布围堵政总行动结束 。公民党立法会议员汤家骅称，“双学”这次行动会影响泛民明年区议会及后年立法会选情，令泛民在立法会失去否决权，建议“双学”思考退场。

　25

　五、次日，两个学生组织的负责人公开向示威者道歉，承认行动失败。

　周永康表示 ，原本期望行动升级，可向政府施压，但事实上占领手段并未见效，需要思考其他手段。他也首次表示要就进退有所决定， “已经不再考虑”升级行动，未来数天会“认真思考进退问题”。

　至此， 学联和学民思潮 这两个最顽固的“占中”组织者 在进退问题 上 首次出现明显分歧。

　。

　26

　三、广大港民对“占中”的反应

　 一、截止到8 月15 日，保普选“反占中”网上签名活动，经查阅，该网站显示已有12 万4千 千多个网上签名、134 万多个实体票站签名。

　二、8 月17 日下午，或有12 万人参加香港“ “8 ．17 和平普选大游行”大游行活动； 三、活动中，广大香港市民未参与占中活动，对“占中”影响市民正常生活越来越不满。

　27

　四、发生“占中”运动的直接原因

　香港激进反对派人士8 月22 日表示，如果人大常委会的决定要求候选人必须获提名委员会的半数通过，“占中”将“无可避免”。这是他们在继续向中央施压。

　 全国人大常委会在8 月31 日就香港特首普选办法框架通过决定：根据《基本法》规定，2017 年香港可以实行 普选 ，由有 广泛代表的提名委员会 提名并全会三分之二通过2-3 名候选人名单，再由有选举资格的香港民众普选产生香港特首， 提名委员会参照2012年 年 选举委员会组成办法产生 。同时2016 年普选产生香港立法会。这是香港推进“政改五步曲”的第二步。第三步， 香港立法会通过具体普选选举办法 ，若香港立法会 通不过，继续实行2012 年选举办法。

　。

　28

　五、“占中”中的外部势力 长期以来，香港“占中”背后的西方势力，如鬼魅般如影随形。为什么这样说，这里有几个例证：

　29

　一是 ， 美国驻港总领馆官员丹· 盖瑞特 ，近期他曾经就讲过，“华盛顿要求继续在香港 推动民间、社会力量 争取 民主诉求运动 ， 尤其是推动青少年 在社运扮演先锋角色”。这个丹 丹· 盖瑞特不简单，他于2011 年在香港修读博士学位，之前曾在美国不同部门 从事近30年 年的情报工作 ，来港 之前的职位是美国国防部部门主管 ，是一个不折不扣的 高级间谍。

　。

　占中活动准备的外部势力 30

　二是 ， 香港中文大学 有一个机构叫 “香港美国中心” ，它 垄断 了 香港8 所大学 的 通识教学教材 。这个中心表面上看，是一间非盈利的大学联盟机构，但实质上 美国驻港总领馆才 是 这家机构的真正的 靠山 。该中心 今年3月 月15 日至16日 日 ， 举行 了两天一夜的 “工作坊 ”，就“名正言顺” 培训大学生 作 为“占中”骨干 。“工作坊”实际上是 由 一些 政党要人、国际学者及神秘政治人物授课 ，教学生如何面对大型示威抗议活动中的 “谈判策略 ”，并 为香港普选 定下所谓的“不可退的底线与立场”等。

　31

　三是， ，2014 年5 月8 日美国 助理国务卿拉塞尔访港 时，就曾经 单独见过反对派，并公开支持“占中”派。

　。

　32

　四是 ， 香港壹传媒老板黎智英2014 年5 月底就曾密会美国国防部前副部长 、前世界银行行长保罗· 沃尔福威茨。媒体报道，实际上，在一年多前，黎智英就 约见过红衫军总指挥施明德 。

　黎智英邀请施明德等人到家里开过会 ，当时有几个香港朋友在座，黎智英还没收在场所有人的手机放在隔壁房间，以防窃听。黎智英 向在场人士表达想要执行“占中”活动 ，但不知如何占领， 施明德问黎智英有没有准备坐牢的决心，黎智英斩钉截铁地回答，不但准备坐牢，还准备死。

　。

　33

　占中过程中英美官方表态

　英 英

　 国

　 英国首相公开表示：英国政府 不支持 香港的占中行为， 不参与 占中活动。

　34

　美国的官方态度

　美国总统奥巴马亚太峰会期间会见习近平表示：

　奥巴马：在香港问题上，我和习主席也提到了（“占中”）这个问题，我毫不含糊地说了， 美国对（香港）那边所发生的抗议活动，在煽动这些事情上没有任何参与。因为这些问题最终是由香港人民和中国人民决定的事情。

　。

　 奥巴马：

　但同时我也形容说 ，作为美国外交政策的内容和我们价值观的一部分，我们要 不断地表示就是有关人民表达自己意见的权利 ，并且 鼓励在香港的选举是透明和公正 的，并且反映出那边人民的意愿。

　35

　占中几近失败时英美表现

　 英 英

　国

　新闻：英国议会下院外委会调查团准备12月 月1 日入境香港，对占中事件进行调查，中央政府拒签。英国国会下议院2 日也举行辩论，多民议员敦促政府，对中国采取强硬政策。

　 英国议会下院外委会主席奥塔韦日前称，中方已通知他，将禁止外委会调查团入境香港。奥塔韦称中方反应是“公然对抗”。

　36

　 美 美 国

　 美国众议院外交委员会亚太小组12 月2日 日就香港问题召开听证会， 多名议员表明，支持香港的“占中”行为 ，并声称美国 不能 对香港民主收到的挑战现状 “置之不理 ”，美国 不能保持沉默。

　。

　37

　中国中央...

篇六：形势政策教育

22年上半年高校“形势与政策”课这样上授课人 XX党支部 时间 2022年05月06日中国共产党Communist Party of China

　l 2022年将迎来党的二十大，这是我们党在进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。l 在上半年高校“形势与政策”课教学中，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记最新重要讲话精神，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深入阐释党的百年奋斗重大成就和历史经验，深入阐释我国沉着应对百年变局和世纪疫情，深入阐释“十四五”良好开局和发展态势，引导学生学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心，奋进新征程、建功新时代，喜迎党的二十大胜利召开。前 言

　C目录O N T E N T S充分认识北京冬奥会、冬残奥会成功举办的重大意义，感受中国特色社会主义制度优越性02深入阐释党的十九届六中全会精神，厚植爱党爱国爱社会主义的情感 0103积极关注2022年全国两会，感受团结奋进的民主政治实践04深入阐释经济发展态势，增强对我国经济发展的信心

　C目录O N T E N T S05正确理解共同富裕的科学内涵，把握实现共同富裕的战略目标和实践途径，坚定实现共同富裕的信心06深刻阐释台海形势的时与势，坚定共创祖国统一、民族复兴伟业的信心和决心07深刻阐释气候变化问题的实质，充分认识中国提出碳达峰碳中和目标的责任担当08深入阐述习近平总书记关于时代趋势和国际局势的重大判断，充分认识新时代中国外交

　第 一 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina在百年华诞的重大历史时刻，在继往开来的重大历史关头，中国共产党以一份极其庄重、极其厚重的历史决议，向艰辛奋斗的辉煌过往致敬，向民族复兴的壮美前程誓师。l 一是讲清楚党百年奋斗的光辉历程、辉煌成就、历史意义以及坚守初心使命的执着奋斗精神，讲透彻中国共产党如何深刻地、历史性地推动了中华民族发展进程，从根本上改变了中国人民的前途命运，引导学生坚定听党话跟党走。深入阐释党的十九届六中全会精神，厚植爱党爱国爱社会主义的情感 教学中

　中国共产党CommunistPartyofChinal 二是讲清楚“两个确立”的决定性意义，讲清楚新时代的历史性成就和历史性变革，特别是新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，引导学生增强“两个维护”的自觉性。l 三是讲清楚党百年奋斗的历史经验，特别是讲清楚中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行；讲清楚马克思主义之所以最终扎根中国大地、开花结果，就在于党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践，引导学生坚定“四个自信”。l 教学中要坚持正确的党史观，树立大历史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，反对历史虚无主义，正本清源，引导广大学生坚定历史自信、筑牢历史记忆，更好地学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。深入阐释党的十九届六中全会精神，厚植爱党爱国爱社会主义的情感

　第 二 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina北京冬奥会、冬残奥会是我国“十四五”初期举办的重大标志性活动，办好冬奥会、冬残奥会是我们对国际社会的庄严承诺。北京冬奥会、冬残奥会主题口号“一起向未来”是顺应历史潮流、切合人类心声的时代呼唤。l 一是讲清楚冬奥会、冬残奥会成功举办的重大意义。首次成功举办冬奥会、冬残奥会，我们实现了超过3亿人参与冰雪运动的目标，为中国人民和国际奥林匹克运动作出重大贡献，改变了整个世界冬季运动的格局，开启了全球冰雪运动的新时代；展现了阳光、富强、开放的良好国家形象，振奋了民族精神，增进了各国人民对中国的了解和认识。充分认识北京冬奥会、冬残奥会成功举办的重大意义，感受中国特色社会主义制度优越性教学中

　中国共产党CommunistPartyofChinal 二是讲清楚冬奥会、冬残奥会成功举办展现出的大国担当和中国贡献。面对新冠肺炎疫情带来的冲击，冬奥会、冬残奥会的如期成功举办不仅给遭遇“不确定性”的国际奥林匹克运动增加了信心，更为大型国际赛事在疫情防控常态化条件下举办贡献了中国智慧，树立了奥运新标杆。l 三是讲清楚简约、安全、精彩的冬奥会、冬残奥会能够稳步有序地成功举办，源于有党的集中统一领导、有集中力量办大事的制度优势、有综合国力的强大支撑、有人民群众的大力支持等。l 教学中要引导学生正确认识中国成功举办冬奥会、冬残奥会，既是全世界民心所向，也是对个别国家利用冬奥会、冬残奥会搞政治作秀、政治操弄的最有力回击，增强学生的民族自豪感、自信心以及为社会主义现代化建设奉献青春力量的自觉性。充分认识北京冬奥会、冬残奥会成功举办的重大意义，感受中国特色社会主义制度优越性

　第 三 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina 2022年全国两会将站在全面建设社会主义现代化国家的新起点上，凝聚共识、激发力量，团结亿万人民向着新的奋斗目标进发。l 一是讲清楚2021年我国经济社会发展取得的成绩，经济发展和疫情防控保持全球领先地位，产业链韧性得到提升，改革开放向纵深推进，民生保障有力有效，生态文明建设持续推进。积极关注2022年全国两会，感受团结奋进的民主政治实践教学中

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　 二是以政府工作报告和大会通过的各项决议为依据，讲清楚我国经济社会发展的各项重大政策，尤其是与国计民生密切相关的新动向新部署。l

　三是以全国两会这一人民民主的制度载体和实践形式为例，讲清楚我国的人民民主是一种全过程的民主，丰富了人类政治文明形态，为人类民主事业发展探索了新的路径。l

　教学中要增强问题意识，从两会中的重点热点问题入手，引导学生正确认识我国经济社会发展形势、政策及其给自身带来的机遇和挑战；引导学生深刻认识社会主义民主与资本主义民主的本质区别，感受制度优势，坚定制度自信。积极关注2022年全国两会，感受团结奋进的民主政治实践

　第 四 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina面对纷繁复杂的国内国际形势和各种风险挑战，以习近平同志为核心的党中央统揽全局、沉着应对，全国上下勠力同心、攻坚克难，国民经济量增质升，“十四五”实现良好开局。l 一是讲清楚我国构建新发展格局迈出新步伐，高质量发展取得新成效。2021年，我国经济增速在全球主要经济体中名列前茅，经济总量稳居世界第二，国民经济总体运行在合理区间，全年发展的主要目标任务较好完成，经济总体发展势头良好。深入阐释经济发展态势，增强对我国经济发展的信心教学中

　中国共产党CommunistPartyofChinal 二是讲清楚我国经济发展面临的新变化新挑战，既要正视百年变局和世纪疫情交织叠加、外部环境更加复杂严峻和不确定带来的困难，又要看到我们推动高质量发展的条件没有变、有能力有条件保持经济持续健康发展的信心。l 三是讲清楚党中央关于经济发展的重大决策部署。坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，着力稳定宏观经济大盘，保持经济运行在合理区间，保持社会大局稳定。l 教学中要讲透中国经济光明论、机遇论、贡献论，引导学生正确认识坚持严格疫情防控措施和促进经济发展的关系，引导学生深入理解和认同贯彻新发展理念、构建新发展格局等重大决策部署，增强对我国经济发展的信心。深入阐释经济发展态势，增强对我国经济发展的信心

　第 五 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。党的十八大以来，党中央把逐步实现全体人民共同富裕摆在更加重要的位置，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好条件。l 一是讲清楚共同富裕的科学内涵。共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。正确理解共同富裕的科学内涵，把握实现共同富裕的战略目标和实践途径，坚定实现共同富裕的信心教学中

　中国共产党CommunistPartyofChinal

　二是讲清楚共同富裕的实践途径。实现共同富裕目标，首先要通过全国人民共同奋斗把“蛋糕”做大做好，然后通过合理的制度安排把“蛋糕”切好分好。l

　三是讲清楚实现共同富裕的目标。共同富裕是一个长期历史过程，到“十四五”末，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；到2035年，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展；到本世纪中叶，全体人民共同富裕基本实现。l

　教学中要澄清有关“共同富裕”的错误认识和观点，引导学生理解实现共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性，结合浙江正在开展的共同富裕示范区建设和各地因地制宜探索实现共同富裕的生动实践，增强学生对实现共同富裕的信心。正确理解共同富裕的科学内涵，把握实现共同富裕的战略目标和实践途径，坚定实现共同富裕的信心

　第 六 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina 2021年台海形势严峻复杂，风险挑战突出。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，对台工作既保持战略定力、历史耐心，又勇于攻坚克难、砥砺奋进，有力塑造统一大势，坚决开展涉台斗争，持续推动两岸融合发展，取得积极成效。l 一是讲清楚祖国必须统一，也必然统一。这是历史发展的定论，是大势所趋、大义所在、民心所向，是任何人任何势力都无法阻挡的。深刻阐释台海形势的时与势，坚定共创祖国统一、民族复兴伟业的信心和决心教学中

　中国共产党CommunistPartyofChinal 二是讲清楚“台独”本质与危害以及外部势力干涉台湾问题的图谋。当前，台海方向风险挑战和不确定不稳定性增多。民进党当局顽固坚持“台独”立场，勾连外部势力谋“独”挑衅，这是威胁台海和平稳定、导致两岸关系紧张动荡的根源，也是严重损害台湾同胞利益福祉的祸害；外部势力打“台湾牌”，只是把台湾当作损害中华民族利益、干扰中华民族伟大复兴的棋子。l 三是讲清楚新时代解决台湾问题的总体方略和党中央对台工作决策部署。增强历史自信，树牢底线思维，发扬斗争精神，强化精准施策，坚决粉碎“台独”分裂图谋，坚决遏制外部势力干涉，扎实推动两岸关系和平发展、融合发展，推进祖国统一进程。l 教学中要引导学生正确认识解决台湾问题、实现祖国完全统一的历史必然性，无论台海形势如何风云变幻，解决台湾问题的时与势始终在主张国家统一的力量这一边，主导权主动权始终掌握在祖国大陆这一边；引导学生深入领会新时代解决台湾问题的总体方略和党中央对台工作决策部署，坚定共创祖国统一、民族复兴伟业的信心和决心。深刻阐释台海形势的时与势，坚定共创祖国统一、民族复兴伟业的信心和决心

　第 七 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina随着全球温室气体排放持续加速，全球气候变暖情况加剧。中国与国际社会共同努力、并肩前行，助力《巴黎协定》行稳致远，为全球应对气候变化作出更大贡献。l 一是讲清楚全球日趋紧迫的气候变化形势。气候变化是当今时代的“根本性问题”，受其影响全球极端天气灾害频发，给有关国家经济社会发展和人民生命财产造成巨大损失。深刻阐释气候变化问题的实质，充分认识中国提出碳达峰碳中和目标的责任担当教学中

　中国共产党CommunistPartyofChinal 二是讲清楚气候变化不仅是环境问题，更是发展问题。只有在可持续发展的框架内加以统筹，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活，才可能得到根本解决。l 三是讲清楚中国提出碳达峰碳中和目标的庄严承诺是大国担当和对世界的贡献。中国通过不断强化自主贡献目标、坚定走绿色低碳发展道路、加大温室气体排放控制力度等措施，推动中国应对气候变化实践不断取得新进步，是对世界应对气候变化作出的中国贡献。中国作为世界上最大的发展中国家，将完成全球最高碳排放强度降幅，用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。与发达国家相比，我们面临着更多困难、更严峻的挑战、更大的压力，也更体现了作为负责任大国的担当。l 教学中要引导学生认识气候变化带给人类的挑战是现实的、严峻的、长远的，认清关于气候变化的“阴谋论”“谎言论”和“甩锅论”的实质，理解全球气候治理不是零和博弈，而是关乎全人类利益的大事，国际社会应当携起手来，共同构建地球生命共同体，共同建设清洁美丽的世界。

　第 八 部 分中国共产党Communist Party of China

　中国共产党CommunistPartyofChina 习近平总书记关于国际形势发展变化和中国外交前进方向的科学分析、重大判断和战略部署，是推动新时代中国外交奋力前行的根本遵循和行动指南。l 一是讲清楚当前的世界形势。全球疫情跌宕蔓延，百年变局加速演进，世界进入动荡变革期。国际社会正在经历多边和单边、开放和封闭、合作和对抗的重大考验。深入阐述习近平总书记关于时代趋势和国际局势的重大判断，充分认识新时代中国外交教学中

　中国共产党CommunistPartyofChinal...

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